“遛貓遛狗”也能成為本科？是的，你沒聽錯！近日，中國農業大學動物科技學院宣布設立全國首個“寵物”本科專業，計劃招生50人，引發網友的廣泛關注。當前，我國就業市場正面臨深刻變革，高等教育的人才培養體系也必須作出相應調整。“寵物”本科專業的設立，可以看作因應這一變革的具體舉措。
這一專業的設立，是高等教育主動對國家和區域經濟社會發展需要的精準“把脈”。從民政職業大學殯葬職業“專升本”，到國家發改委等多部門發文支持吸納高校畢業生進入家政行業，再到全國首個“寵物”本科專業橫空出世，這些現象充分體現了高等院校打破傳統學科壁壘，主動調整專業設置以適應人才需求變化，是引導人才流向國家和社會急需領域的積極舉措。
更深層次看，中國農業大學設立“寵物”本科專業，其意義遠不止于為社會培養養寵技能人才，更在于矯正了大眾就業觀、生活觀的航向。目前，人們對殯葬“不吉利”、家政就是“伺候人”、寵物行業即“不務正業”等服務職業的歧視和偏見仍普遍存在。這些職業偏見的存在，本質上是社會職業認知滯后于產業升級的表現。該專業的設立，不僅提升了寵物行業的專業門檻，更重塑了公眾對該行業的固有認知，是對世俗“重學歷輕技能”職業“鄙視鏈”的一次有力沖擊。長遠看來，寵物行業服務的專業性和社會認可度也有望得到進一步提高。
然而，職業教育的發展是一項系統工程，仍需久久為功。在高校培養出更多社會急需的高質量技術技能型人才的同時，相關部門也應同步保障技術技能型崗位工作人員工作環境和收入，讓人才培養成果得以有效轉化。學校應密切關注行業動態，深化產教融合，根據民生需求和產業需求動態調整專業設置和課程內容。相關部門需制定并落實技術技能型崗位的薪資指導標準，完善勞動保障法規，確保從業者享有合理的工作時間、勞動保護和社會保障。只有這樣，才能真正實現“引得進、留得住、發展好”的良性循環，為職業教育高質量發展提供源源不斷的人才動力。
高校首個“寵物”本科專業的誕生，不僅滿足了服務行業對高端復合型人才的迫切需求，更通過高等教育的專業賦能，為長期被邊緣化的職業選擇打破了人才培養領域的“專業鄙視鏈”困境。這也告訴我們，職業的價值選擇不能只重“面子”，一頭鉆向有體面的工作；更要重“里子”，要滿足社會需求、創造自己實際價值。期待這一嘗試能成為高校服務社會需求的典范，讓更多青年在服務民生的賽道上找到人生價值，讓職業教育真正成為連接個體發展與國家需求的黃金紐帶，進而為中國經濟社會發展培育更均衡、更可持續的人才生態。
來源：紅網
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